Ve školní družině jsme se učili rozlišovat zdravé a nezdravé potraviny.
Nejdřív jsme hovořili, co to znamená zdravé a nezdravé jídlo, zdravá životospráva, rovnováha ve stravování a potravinová alergie.
Pak jsme ochutnávali (zdravé, nezdravé, sladké, slané, hořké, kyselé, pálivé, z mléka, z mouky, vitamíny, bílkoviny, tuky, sacharidy).
Dále jsme tyto potraviny poznávali v časopisech, vystřihovali je a lepili do správných skupin.
